【摘 要】
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科学课作为小学阶段的一门学科,覆盖面相当广,包含了物理、化学、生物等课程,为学生长远学习打基础。科学课的特点是学生动手的地方较多,涉及很多的实践操作,所以教学中应着
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科学课作为小学阶段的一门学科,覆盖面相当广,包含了物理、化学、生物等课程,为学生长远学习打基础。科学课的特点是学生动手的地方较多,涉及很多的实践操作,所以教学中应着重培养学生的探究意识和创新精神。“小组合作探究”是将班级中的学生分成若干组,以小组为单位展开探究学习,能在最大程度上激发学生的学习兴趣,开发其学习潜力,以此达到以学生为学习主体的目的。科学课更是以小组合作探究为主,但是在实际教学中,经常可以看到小组合作表面上探究气氛热烈,但是否全部学生都参与了呢?
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