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产生于 6 0年代美国课程改革运动的消费者导向评价模式 ,对课程方案、教材及其它教育的工具开发、改进与完善发挥了重要影响。本文着重介绍了消费者导向评价模式的基本观点与评价标准
课程资料的消费者导向评价模式述评
【摘 要】
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产生于 6 0年代美国课程改革运动的消费者导向评价模式 ,对课程方案、教材及其它教育的工具开发、改进与完善发挥了重要影响。本文着重介绍了消费者导向评价模式的基本观点与
【机 构】
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山东师范大学教育系,江苏教育学院教管系
【出 处】
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江苏教育学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2000年03期
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