合作探究在初中数学教学中的应用策略

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《义务教育数学课程标准》中明确指出“教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验。”从新课标的理念不难看出,在新课改下,数学课堂教学要转变传统的讲授式教学,转而以合作探究教学来促进学生对数学知识的构建,培养学生的问题能力和实践能力。 The standard of compulsory education mathematics curriculum clearly states that teachers should stimulate their enthusiasm for learning and provide students with opportunities to fully engage in math activities so as to help them to truly understand and master basic math knowledge in the process of exploration and cooperation Skills, mathematical thinking and methods, access to a wide range of experience in math activities. "The concept of the new curriculum is not difficult to see that under the new curriculum reform, mathematics classroom teaching to change the traditional teaching-based teaching, instead of cooperation to explore teaching to promote Students build mathematical knowledge, develop students’ problem ability and practical ability.
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