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这是一节语文晨读课，我从办公室里出来，像一支离弦的箭，大步流星地挺进七（2）班的教室。同学们见到我，就像见到了“指挥官”似的，眼睛分外明亮。在有些时候，我们这些“指挥官”的身影，就是命令。英语老师会用一双美丽的会说话的眼睛，含情脉脉去看望一群正在“读英语”的学生，而我只能用一双谦虚的眼睛，去探望一群正在读“汉语”的士兵。