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在我院全面推进“工程化”教学改革的背景下，试反思大学英语作为一门人文学文科对大学人文素养培养的功能和作用，先分析在我国的高等教育、大学英语教学和大学生人文素养等方面的现状及存在的问题，然后对应地从教师和教法上进行改革和探索。
“工程化”背景下大学生人文素养培养的思考
【摘 要】
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在我院全面推进“工程化”教学改革的背景下，试反思大学英语作为一门人文学文科对大学人文素养培养的功能和作用，先分析在我国的高等教育、大学英语教学和大学生人文素养等方面
【机 构】
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蚌埠学院外语系,蚌埠学院艺术设计系
【出 处】
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长沙铁道学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2014年3期
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