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国家精品课程的建设现状及对“国家精品开放课程”建设的启示——以《现代教育技术》精品课程建设为例
国家精品课程的建设现状及对“国家精品开放课程”建设的启示——以《现代教育技术》精品课程建设为例
来源 :软件导刊.教育技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dsb5519
【摘 要】
:
以《现代教育技术》精品课程的建设为基础,分析了国家级、省级和校级《现代教育技术》精品课程之间存在的差异,针对《现代教育技术》精品课程的建设状况,探讨了国家精品课程在建
【作 者】
:
张朋辉
肖超杰
【机 构】
:
沈阳师范大学教育技术学院,陕西省西安市长安区沣惠小学
【出 处】
:
软件导刊.教育技术
【发表日期】
:
2012年4期
【关键词】
:
现代教育技术
精品课程
建设现状
国家精品开放课程
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以《现代教育技术》精品课程的建设为基础,分析了国家级、省级和校级《现代教育技术》精品课程之间存在的差异,针对《现代教育技术》精品课程的建设状况,探讨了国家精品课程在建设中存在的问题,为今后建设“国家精品开放课程”提供参考和借鉴。
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