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科学课的“尝试教学法”要同“学讲行动”有机地结合起来，让学生愉，怏地开展“自主学习”，培养学生的科学探究能力、思维能力、表达交流能力以及与他人合作的能力。
尝试教学法在小学科学教学中的应用
【摘 要】
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科学课的“尝试教学法”要同“学讲行动”有机地结合起来，让学生愉，怏地开展“自主学习”，培养学生的科学探究能力、思维能力、表达交流能力以及与他人合作的能力。
【机 构】
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江苏省新沂市城关小学
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2017年23期
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