【摘 要】
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基础护理学是医学护理专业的核心课程之一,该课程教学质量的好坏优劣,往往会直接影响专业学生的基本素质、临床护理能力.近年来,随着医疗技术的进步与临床护理模式的转变,传
【机 构】
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黔南民族医学高等专科学校 558000
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基础护理学是医学护理专业的核心课程之一,该课程教学质量的好坏优劣,往往会直接影响专业学生的基本素质、临床护理能力.近年来,随着医疗技术的进步与临床护理模式的转变,传统的一套教学内容与方法显然不再适应新时期临床护理的实际需求,因此造成越来越多的高校在基础护理教学管理中脱离实际,即使得学生如何做到学用结合.对此,近几年卫生部门和国家教育部门均将此环节的课程改革作为重点,本校也加大了对精品课程的建设与探索力度.文章以为,重组教学资源,培养学生创新意识,包括分析问题、解决问题以及强化思维和语言沟通等能力.
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