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“唯学历论”是对学历静态认知和组织过度需求的产物。文章从“唯学历论”角度详细分析组织用人过于强调学历的成因与不足。研究发现,组织用人“唯学历论”会导致其缺乏活力和创新,造成新的就业歧视和不公平,对员工再学习产生错误导向。文章从转变用人观念、创新人才发现评价机制、实行综合绩效管理三个方面,提出组织克服“唯学历论”的具体改进措施。