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语文课程是一门学习语言文字的综合性、实践性课程。学习语言最根本的目的是运用语言进行口头交际,低年级是学生训练口语表达能力的关键时期。面对现有的教学资源,如何立足本文,提高学生的口语表达能力,无疑是值得教师深切思考的。
依托文本,促进表达——浅谈低年级语文说话训练
【摘 要】
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语文课程是一门学习语言文字的综合性、实践性课程。学习语言最根本的目的是运用语言进行口头交际,低年级是学生训练口语表达能力的关键时期。面对现有的教学资源,如何立足本
【机 构】
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苏州市吴中区木渎中心小学,
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2014年56期
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