论文部分内容阅读
一、高校青年教师应具备的素质江泽民同志在党的十四大报告中指出：“科技进步、经济繁荣和社会发展，从根本上取决于提高劳动者的素质。”社会对人才的素质要求越来越高，素质教育作为一种教育观念和思想成为当今教育界讨论的热门话题，高校教师尤其是青年教师担负着２１...
高校青年教师应具备的素质及优化的途径
【摘 要】
：
一、高校青年教师应具备的素质江泽民同志在党的十四大报告中指出：“科技进步、经济繁荣和社会发展，从根本上取决于提高劳动者的素质。”社会对人才的素质要求越来越高，素质教育
【机 构】
：
武汉水利电力大学
【出 处】
：
教师教育研究
【发表日期】
：
1998年6期
其他文献
必要与可能：教育学范式的打破与话语的更新刘铁芳维特根斯坦提出：“我的语言的界限意味着我的世界的界限。我们不能思我们不能思的东西；因此我们也不能说我们所不能思的东西［１］”。
听在培养外语交际能力过程中的重要作用主要体现在以下两个方面:其一是对语言交际能力形成过程的影响,其二是发掘人的语言天赋.在实际教学活动中,听的重要作用常常为人们所忽
关于高等师范教育发展模式的几点思考淮北煤炭师范学院王彦坦，杨烨《中国教育改革和发展纲要》指出：“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。”为基础教育服务的高等师范
略论教育研究的主体①王方林最初的教育研究者不少是哲学家，如柏拉图、孔子等人，他们在思考人类、宇宙、国家、社会、伦理等问题时，触及到教育。这时的教育理论是哲学家整个思想
据越南胡椒协会官员称，作为最大胡椒出口国的越南，2007年的胡椒出口量将下降10％。这位官员认为，2007年越南的胡椒产区受到胡椒病虫害侵袭，大量胡椒树因此受灾，导致2006、2007年越南
师德是师魂,当前初中教师的师德存在私欲膨胀、物欲上升;不敬业、不爱生;不尊重学生人格、言谈举止失范;不读书、不思上进等问题.通过榜样引领,反例警示、自我体认,激励强化
一、美国地方师范教育体制美国实行地方分权制，在某种意义上，师范教育也是一种地方行为。面临２１世纪的严峻挑战，２０世纪９０年代美国地方如何实施师范教育，综观全美各州，可以看出其教育体制