实施探究性数学教学浅谈

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如何在初中数学探究性教学中培养学生的创新能力,本文拟通过教学实践,谈谈一些做法和体会。一、情境探究性学习学生是一个充满着探究欲望的生命活力的群体,他们有信心也有能力解决符合他们现有认识水平和知识基础的新问题。这就需要教师在教学时,让学生充分发挥学习主人的作用, How to train students’ innovative ability in junior high school mathematics inquiry teaching, this article plans to talk about some practices and experience through teaching practice. I. Situational Inquiry Learning Students are a group full of vitality to explore desires. They have confidence and ability to solve new problems that meet their existing level of knowledge and knowledge base. This requires teachers to give full play to the role of their masters in teaching.
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