新课程背景下中学书法教学的出路思考

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书法是我国优秀文化中的一部分,但由于科技的发展与进步,使得书法的教学活动受到了一定的影响。在新课程这一背景下,开展初中阶段书法教学活动,能够有效地提升学生自身的综合素养,使学生进行全面发展。本文将重点探索开展书法教学活动的有效措施,旨在提升学生的综合素养,提升书法教学质量。
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