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在小学音乐教学中，我们要根据小学生形象思维好、爱玩、爱唱、爱游戏、爱活动等身心特点，采用音乐游戏进行有效教学。
小学音乐游戏教学资源开发与利用
【摘 要】
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在小学音乐教学中，我们要根据小学生形象思维好、爱玩、爱唱、爱游戏、爱活动等身心特点，采用音乐游戏进行有效教学。
【机 构】
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南充市嘉陵区一立初中
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2013年3期
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