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通过对大学生进行的抽样调查，分析了算法化思维意识培养中的问题，主要有学生对算法的作用理解不准确，教学不注重算法思想的渗透，针对这一问题，本文提出了相应的教学对策和注意的问题。
算法化思维培养及教学建议
【摘 要】
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通过对大学生进行的抽样调查，分析了算法化思维意识培养中的问题，主要有学生对算法的作用理解不准确，教学不注重算法思想的渗透，针对这一问题，本文提出了相应的教学对策和注意的问
【机 构】
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南通大学计算机科学与技术学院
【出 处】
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课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
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2014年13期
【基金项目】
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本文得到南通大学教改项目资助（2013S10）.
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