【摘 要】
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目的探讨认知训练在脑卒中认知障碍偏瘫病人运动功能恢复中的应用效果。方法选择脑卒中认知障碍偏瘫患者(本院80例),时间设定2017年1月至2019年1月,依据中心随机分组原则,分
【机 构】
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安徽医科大学第一附属医院干部神经内科
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目的探讨认知训练在脑卒中认知障碍偏瘫病人运动功能恢复中的应用效果。方法选择脑卒中认知障碍偏瘫患者(本院80例),时间设定2017年1月至2019年1月,依据中心随机分组原则,分成对照组(n=40)和观察组(n=40)。给予对照组常规运动功能康复训练,在对照组基础上给予观察组认知训练。采用蒙特利尔认知评估量表(MoCA)和简易智力状态检查量表(MMSE)评估2组患者的认知功能,并采用改良式肢体运动功能量表(Fugl-Meyer)和改良Barthel指数(MBI)分别评估2组患者的运动功能和日常生活活动能力。
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