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阅读力,是小学语文核心素养中的核心能力。近几年,阅读课程化越来越成为众多学校的共识。因此,各种阅读活动在学校里蓬勃开展起来。如何让阅读更有效,本文将从重构阅读课程内容、固化阅读课程实施和创新阅读评价三个方面,探讨如何真正让阅读走向儿童。
浅谈小学语文核心素养中“阅读力”的构建
【摘 要】
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阅读力,是小学语文核心素养中的核心能力。近几年,阅读课程化越来越成为众多学校的共识。因此,各种阅读活动在学校里蓬勃开展起来。如何让阅读更有效,本文将从重构阅读课程内
【机 构】
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合肥市五一小学
【出 处】
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安徽教育科研
【发表日期】
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2018年6期
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