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高等会计教育不仅是一种专业技术教育，更是一种素质教育。会计专业教育要实施素质教育，首先要解决好教育观、教学观和教学方法论三个重点问题。在教育观上，应按照“三个面向”的教育工作指导方针，树立全面的育人观；在教学观上，必须坚持以学生为主体，以学生的“学”为中心，以培养学生的综合素质和创新能力为重点的新的教学理念；在教学方法论上，最根本的一条就是要坚持理论联系实际，突出并重视教学实习和社会实践活动。