幼儿音乐欣赏教育中情感体验培养探讨

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随着教学改革的不断深入发展,幼儿的音乐教育得到了人们的重视,而音乐欣赏作为幼儿音乐教育的一个重要组成部分,在幼儿的音乐教育中占有非常重要的地位,提高幼儿的音乐欣赏水平,不但可以使幼儿深入理解音乐,而且还可以提高幼儿的审美情趣。当前,幼儿的音乐教育中情感体验面临着许多困难,阻碍了教学效果的提高。因此,针对当前幼儿音乐教育中情感体验的现状,必须采取相应的措施,才能不断提高幼儿音乐教学水平。
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