新课程物理高效课堂的构建策略

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谈及课堂教学中影响学生学习效率的因素,一线教师应该是感受最深的。课堂中,教师的一言一行无不影响着学生的听课效率。作为教学活动的组织着、引导者和合作者,教师要积极调动一切有利因素,提高学生的学习效率。一、兴趣是保证效率的第一要素丁肇中先生认为物理教学首先要“唤起兴趣”。教师根据学情的需要,不断地创设物理情境,不仅能激发学生的学习兴趣,而且使学生的兴趣由弱到 When it comes to the factors that affect the efficiency of student learning in classroom teaching, teachers should feel the deepest. In the classroom, teachers ’words and deeds all affect the efficiency of students’ lectures. As a teaching activity organizers, guides and collaborators, teachers should actively mobilize all the favorable factors to improve student learning efficiency. First, interest is to ensure efficiency of the first element Mr. Ding Zhaozhong think physics teaching must first “arouse interest ”. Teachers in accordance with the needs of learning, and constantly create a physical situation, not only can stimulate students ’interest in learning, but also to make students’ interests from weak to
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