“融学课堂”:为小学数学课堂赋能

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“融学课堂”的建构与实施,是为落实立德树人根本任务,扎实有效推进五育并举,更新教学理念,转变教学行为,创新教学评价,提升教学质量,促进学生全面健康发展。数学教师应该从“融学课堂”的视角重新审视自己的课堂,让学生的数学思维向更深处漫溯。
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在电力生产中安全帽是保护工作人员生命安全的重要装备,然而有些人缺乏安全意识,不佩戴安全帽导致意外事故的发生,因此检测安全帽具有重要意义。但现有的算法对多尺度安全帽存在检测精度低、鲁棒性差等问题。因此如何准确地识别出尺度不一的安全帽,减少因未佩戴安全帽造成的损失,是保障电力工作顺利进行亟待解决的问题。近年来,由于神经网络较强的特征学习能力,在目标检测领域得到了广泛应用。因此本文利用深度神经网络对多尺
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目的:通过本研究拟探讨脊髓自噬在神经病理性疼痛(Neuropathic pain,NP)中的作用以及电针(Electroacupuncture,EA)减轻神经病理性疼痛的机制,从分子水平上探讨电针的镇痛机制,也为电针治疗NP提供理论依据。方法:选择健康成年雄性SD大鼠60只,体重280~350g,使用随机数字表法,将60只大鼠随机分为5组,每组12只。假手术组(S组):大鼠仅暴露脊神经但不予结扎,
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