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随着基础教育课程改革的深入.如何改进和优化课堂教学,提高短短几十分钟的政治思想课堂的效率,成为许多教师都在思索的一个话题。要优化课堂教学过程。就要将学生的学习过程作为教学的主体过程.作为构建教学模式的基础。下面笔者就在思想政治教学中的几方面谈谈自己的经验和认识:一、教师自身要注重的两个方面。让教师成为课堂的策划者(一)教师必须认真钻研教材。