【摘 要】
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作文是很多初中生的短板,而且往往很难在短期内有所进步提升.这也导致很多初中生对写作比较反感,写作积极性不高,和老师同学的探讨交流也很少.本文对初中语文作文教学的现状
【机 构】
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陕西省安康市旬阳县吕河初级中学 陕西 旬阳 725741
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作文是很多初中生的短板,而且往往很难在短期内有所进步提升.这也导致很多初中生对写作比较反感,写作积极性不高,和老师同学的探讨交流也很少.本文对初中语文作文教学的现状以及改进策略进行研究,分析了造成初中生作文功底差的原因,反思了传统作文教学的不足,并提出了改进方案,相信能有效提升初中生的写作能力.
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