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<正>一、教材分析基本不等式是从现实问题中抽象、概括并证明得到的一个数学公式模型,其本质是揭示两个非负实数的积与和之间的一种不等关系,它涵盖基本不等式的证明与应用两部分.基本不等式的证明是苏教版《普通高中课程标准实验教科书·数学》必修5中第三章第4节第一课时的教学内容.它是学生在义务教育阶段学习了不等式基本性质以及上一阶段系统学习完不等关系、一元二次不等式、二元一次不等式组及简单的线性规划问题等知识