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有效的课堂教学要求教师在分析教材内容的基础上,整体把握教材结构,把握教材横向、纵向间的联系,采用各种策略和方式,通过教学使幼儿在最短的时间内充分体验求知的过程,在知识和技能、情感态度与价值观等方面得到充分、和谐、持续的发展。
浅谈幼儿园美术教学过程中的程序安排
【摘 要】
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有效的课堂教学要求教师在分析教材内容的基础上,整体把握教材结构,把握教材横向、纵向间的联系,采用各种策略和方式,通过教学使幼儿在最短的时间内充分体验求知的过程,在知
【机 构】
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浙江省绍兴县柯岩街道阮社幼儿园
【出 处】
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教育导刊：下半月
【发表日期】
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2013年1期
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