【摘 要】
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目的探讨智护训练对新生儿生长发育的影响。方法选取2013年6月~2014年9月我科出生的209例健康足月新生儿作为研究对象,根据出生时间分为智护组105例和对照组104例。两组均开
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目的探讨智护训练对新生儿生长发育的影响。方法选取2013年6月~2014年9月我科出生的209例健康足月新生儿作为研究对象,根据出生时间分为智护组105例和对照组104例。两组均开展常规体检,智护组同时增加智护训练。记录两组1、3、6个月身高、体重及6个月运动发育和智力发育情况。结果两组1、3、6个月身高和体重均有增长,但第1个月两组身高和体重比较无显著性差异(P>0.05),第3、6个月智护组身高和体重增长幅度明显大于对照组,有显著性差异(P<0.05),6个月后随访智护组PDI评分和MDT评分明显高于对照组,有显著性差异(P<0.05)。结论智护训练能提高新生儿智力与体格发育,促进新生儿身心健康、全面的发展,是一种躯体保健与心理保健相结合的护理技术,可应用于临床护理。
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