【摘 要】
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当前,我国农村地区的小学作文教学面临较大的挑战,教学观念和方法应用相对落后。文章结合《义务教育语文课程标准(2011年版)》的要求,探讨分层教学方法在农村小学作文教学课
【机 构】
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广西壮族自治区大化瑶族自治县共和乡中心小学
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当前,我国农村地区的小学作文教学面临较大的挑战,教学观念和方法应用相对落后。文章结合《义务教育语文课程标准(2011年版)》的要求,探讨分层教学方法在农村小学作文教学课堂上的应用,以供参考。
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