【摘 要】
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<正>1.引言学科提供了四种思考方式:知识(事实、概念和关系);方法(知识创造和确证的过程);目的(论断学科为什么存在);最终的表征形式(流派和符号系统).通过发展知识、方法、
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<正>1.引言学科提供了四种思考方式:知识(事实、概念和关系);方法(知识创造和确证的过程);目的(论断学科为什么存在);最终的表征形式(流派和符号系统).通过发展知识、方法、目的和表征的过程,学科给我们提供了观察世界的视角.任何一门学科其实都是观察世界的一种视角,概率也不例外.但作为中小学教育任务的概率既要体现作为科学的概率的主要精神、思想和方法,又要挖掘内蕴于作为科学的概率中的教育意
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