浅议培养学生口头表达的良好心理素质

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<正>语言最主要的功能是交际功能.交际功能主要是通过口头表达来实现的.如果没有良好的口头表达能力,我们的生活、学习、工作和事业,将会受到很大的影响.笔者留心观察:平时,多数学生跟同学交谈,尚能正常表达自己的思想,甚至争论起问题来,还能振振有词,口若悬河.然而,一旦在课堂上,或在大庭广众面前,回答问题或者独自发言便会脸红心跳,羞于启齿,言谈吞吐,难以快畅地直陈已见,那些平时不善言谈,羞于启齿的学生的情况,那就更糟了.为什么会出现这种现象呢?显而易见,这主要是学生口头表达的心理素质的问题.要令文思不受到干扰,不要让心闭塞不通.可见,学生“开口”是前提,”敢说”是基础.只有“开口敢说”才会“能说会道’.这里所言的“能说会道”,不是油腔滑调,而是指良好的口头表达能力,而良好的口头表达能力必须以健康的心理素质为前提,换言之,没有健康的心理素质,就不会有良好的口头表达能力.
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