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高校思想政治教育对于促进学生人格的健全发展,为其指导正确的政治方向,提高思想觉悟十分重要.但是在实际的高校思政教育理论课的教学过程中,由于多种因素的的影响,高校思政教育教学的实效性较差,长此以往,造成思政教师职业倦怠感明显.本文笔者通过从不同角度对高校思想政治教育理论课教师职业倦怠成因进行分析,有针对性的提出高校思想政治理论课教师职业倦怠的解决路径.