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新一轮课程改革开展得如火如荼,在此时代背景下,包括高中语文在内所有学科的教育教学工作都有了新的变化.如何真正地领悟新课改的新精神,摆脱“换汤不换药”的尴尬境地,综合使用多种新型的教学方法,提高高中语文课堂教学的有效性成为需要一线教师重点研究和探讨的问题之一.本文基于新课改的新精神,对高中语文课堂教学活动做了进一步的研究,旨在提高高中语文课堂教学的有效性.