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群文阅读是指教师在引导学生阅读的过程中围绕一个主题进行拓展、延伸,使学生在主题探究中提升各项能力.群文阅读不等于扩大阅读量,更注重的是学生的阅读质量.因此,教师可以将群文阅读带入阅读课堂,通过群文阅读激发学生的探究和交流欲望,提高学生的阅读能力和水平.
核心素养背景下初中语文群文阅读教学探究
【摘 要】
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群文阅读是指教师在引导学生阅读的过程中围绕一个主题进行拓展、延伸,使学生在主题探究中提升各项能力.群文阅读不等于扩大阅读量,更注重的是学生的阅读质量.因此,教师可以
【机 构】
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河南省驻马店市第四中学 463000
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2020年26期
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