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<正>教学内容人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》四年级下册第80～81页内容。教材简析本节教学内容是在学生对三角形已经有了直观认识,能够从平面图形中分辨出三角形的基础上进行的。教
《三角形的特性》教学设计与评析
【摘 要】
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<正>教学内容人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》四年级下册第80～81页内容。教材简析本节教学内容是在学生对三角形已经有了直观认识,能够从平面图形中分辨出三角形
【机 构】
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浙江宁海县潘天寿小学,浙江宁海县教育局
【出 处】
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教学与管理
【发表日期】
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2010年08期
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