历史阐释蕴含的思想观念和价值观判断——以一道高考题为例

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新课标,新高考,带来新的机遇,也带来新的挑战。历史课 堂在这样新的变化中也必须推陈出新,素养立意,精准把握历 史教学中的思想观念,才能形成准确的价值判断,从而服务教 学,提高教学的有效性!
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