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注重诱导 激发兴趣 提高化学教学质量
注重诱导 激发兴趣 提高化学教学质量
来源 :职业教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ygp313
【摘 要】
:
作为化学教师,只要在化学教学全过程中,紧密联系实际,扣住学生心灵,就能使学生保持浓厚的兴趣,提高学习的积极性、主动性和自觉性,使化学教学质量逐步提高.
【作 者】
:
左留发
【机 构】
:
新郑市教体局
【出 处】
:
职业教育研究
【发表日期】
:
2005年6期
【关键词】
:
教学质量
激发兴趣
诱导
化学教师
化学教学
联系实际
全过程
积极性
自觉性
主动性
学生
学习
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作为化学教师,只要在化学教学全过程中,紧密联系实际,扣住学生心灵,就能使学生保持浓厚的兴趣,提高学习的积极性、主动性和自觉性,使化学教学质量逐步提高.
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