【摘 要】
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目的:研究糖尿病患者采用全程健康教育的管理效果.方法:选取我院2017年12月至2019年7月收治的146例糖尿病患者为研究对象,按抽签法分为观察组(全程健康教育)和对照组(常规护
【机 构】
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永康市第一人民医院医疗集团西溪分院 浙江 永康 321309
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目的:研究糖尿病患者采用全程健康教育的管理效果.方法:选取我院2017年12月至2019年7月收治的146例糖尿病患者为研究对象,按抽签法分为观察组(全程健康教育)和对照组(常规护理).比较两组患者的血糖指数、自我管理行为及管理效果.结果:教育前两组血糖指数、自我管理行为无显著性差异(P>0.05);教育后观察组空腹血糖、餐后2h血糖、糖化血红蛋白均低于对照组,饮食、运动、运动、运动等各项评分均低于对照组,药物及足部护理明显高于对照组(P<0.05);治疗有效率观察组(98.63％)高于对照组(89.04％),差异有统计学意义(P<0.05).结论:糖尿病患者采用全程健康教育管理模式,能有效控制血糖指标、提高患者自我管理行为、提高管理效果、改善预后,值得推荐.
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