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本节课在核心素养视域下运用实验设计、物理建模、过程模拟、资料分析等教学手段,引导学生直观地理解ATP的结构和功能,概括ATP与ADP相互转化过程的特点及分析ATP作为“能量通货”的原因。
“细胞的能量‘通货’——ATP”教学设计
【摘 要】
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本节课在核心素养视域下运用实验设计、物理建模、过程模拟、资料分析等教学手段,引导学生直观地理解ATP的结构和功能,概括ATP与ADP相互转化过程的特点及分析ATP作为“能量通
【机 构】
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山东省济宁市育才中学
【出 处】
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生物学教学
【发表日期】
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2020年2期
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