【摘 要】
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初中学生正处在青春期,这是学生三观树立、品德形成的重要阶段.在新课改反复强调培养“全面发展的人”的今天,地理教师要将德育提上日程,利用学科优势,抓住学生身心成长的黄
【机 构】
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甘肃省庆阳市华池县教育局,甘肃 庆阳
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初中学生正处在青春期,这是学生三观树立、品德形成的重要阶段.在新课改反复强调培养“全面发展的人”的今天,地理教师要将德育提上日程,利用学科优势,抓住学生身心成长的黄金时期,实现智育与德育并举,将学生培养成品学兼优的现代化人才.而德育的渗透需要一定的技巧,就初中地理教学中德育的渗透价值进行阐述,针对具体的渗透策略展开研究.
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