【摘 要】
：
目的探讨眼科学临床教学模式对教学效果的影响。方法对两个相同专业、相同年级的班由同一组教师教授,A班为先上完理论课再见习,B班为理论与见习穿插进行,比较采用不同教学模
论文部分内容阅读
目的探讨眼科学临床教学模式对教学效果的影响。方法对两个相同专业、相同年级的班由同一组教师教授,A班为先上完理论课再见习,B班为理论与见习穿插进行,比较采用不同教学模式的学生对眼科学的兴趣、对眼科学教学的评价和考试的成绩。结果B班的学生对眼科学的兴趣、对眼科学教学的评价和考试的成绩都要优于A班。结论理论教学与临床见习穿插进行的教学模式,教师能更好地根据教学大纲组织教学内容,较好地运采用PBL教学;学生能更好地理论联系实际,提高学习的兴趣和动力,培养分析问题和解决问题的能力。
其他文献
目的探讨双后肢缺血预适应(IPC)对兔脊髓缺血/再灌注损伤远程保护作用.方法采用肾下腹主动脉阻断法,建立脊髓缺血/再灌注模型.IPC组先用止血带结扎兔双后肢根部5 min,松开5 m
一场突如其来的SARS给人类造成灾害，敲响警钟。暴露出突发公共卫生事件整体应急反应能力的薄弱与不足，给人们留下深刻的教训与宝贵经验，更重要的是政府得到启示。SARS过后，国家对
目的研究37例心脏术后病人的动脉血和混合静脉血的氧监测的临床意义.方法37例病人分别于术后入ICU时(术后Ⅰ组)、术后6～18 h(术后Ⅱ组)及术后8～24h(术后Ⅲ组),测定动脉血pH值、
目的探讨腹部术后淋巴漏的原因、诊治及预防方法。方法对5例腹部术后淋巴漏患者的临床资料进行回顾性分析。结果2例被误诊为肝硬化术后腹水,所有病例均经引流、预防感染并胃
目的探讨新鲜冰冻血浆融化后不同时间段凝血试验结果的改变。方法使用全自动血凝分析仪，对18份新鲜冰冻血浆样品分别于融化后0．4、8、16h测定凝血酶原时间（PT）、活化部分凝血活酶
详细介绍了福田营销公司销售计算机管理信息系统的总体规划、设计思想、功能结构、实现方法，以及开发过程中的关键技术。突出了OO技术及特点。
目的探讨过期妊娠对羊水及新生儿的影响.方法对1996年1月～2002年12月在我院分娩的产妇11480例进行巨大儿发生率、羊水粪染程度及新生儿窒息、死亡等回顾性分析.结果过期妊娠的
FDI对我国的经济发展有着重要的作用，运用逐步分析方法研究影响FDI的主要因素，结果表明市场规模、经济外向度、人力资源、聚集效应和科研水平是影响FDI的主要因素。并采用主成
口腔颌面部是呼吸道上端，严重损伤常造成呼吸道的阻塞而发生窒息。颅脑与颌面部紧邻，外伤时常伴有严重损伤，为了维持正常的生命体征，口腔颌面外科与脑外科同步救治的重要性也凸现