注重主体特性 激发探究潜能——新课标下高中物理自主探究式教学策略探究

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本文作者根据新课程改革纲要内容,对高中物理教学中进行自主探究式教学活动,提升教学实效进行了初步论述。 According to the content of the outline of the new curriculum reform, the author gives a tentative discussion of the independent inquiry teaching activities in high school physics teaching and the improvement of teaching effectiveness.
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