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好的评价制度不仅能激发班主任的工作热情，而且对整个学校的工作也非常重要，如果采用不合理的评价制度来考评班主任，缺乏效度和信度的评价结果必然会打击他们的工作积极性，使他们的创造力不能得到有效发挥。所以，制订班主任评价制度要从以下几方面人手。一、评价内容的全面性
班主任评价要突出“四性”
【摘 要】
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好的评价制度不仅能激发班主任的工作热情，而且对整个学校的工作也非常重要，如果采用不合理的评价制度来考评班主任，缺乏效度和信度的评价结果必然会打击他们的工作积极性，使他们
【机 构】
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浠水县蔡河中学
【出 处】
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湖北教育：教育教学
【发表日期】
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2011年9期
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