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阅读分层指导不仅要给学生程度分层,阅读要求也要分层,让学生在合适的阅读中得到更多的阅读收获。文章从巧妙点拨、以读促思、反复涵咏三个方面论述了分层指导阅读的策略。
浅谈小学语文阅读教学中分层指导的应用
【摘 要】
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阅读分层指导不仅要给学生程度分层,阅读要求也要分层,让学生在合适的阅读中得到更多的阅读收获。文章从巧妙点拨、以读促思、反复涵咏三个方面论述了分层指导阅读的策略。
【机 构】
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福建省三明市尤溪县城关小学
【出 处】
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当代教研论丛
【发表日期】
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2018年8期
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