【摘 要】
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数学运算素养是指在明晰运算对象的基础上依据运算法则解决数学问题的素养.根据SOLO分类理论运算等级,2020年全国新高考Ⅰ卷中的所有试题均可以按照四种层次进行分析,不同层次的数学运算源于学生对问题的表征差异,而学生的学科素养水平直接影响其表征能力.在教学中,教师需要从课程标准演进中解读数学运算,在数学学科核心素养中理解数学运算,依据系统论原则培养学生的数学运算素养.
【基金项目】
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江苏省教育科学“十三五”规划重点课题——高中生数学批判质疑能力的实践研究(B-b/2018/02/56).
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数学运算素养是指在明晰运算对象的基础上依据运算法则解决数学问题的素养.根据SOLO分类理论运算等级,2020年全国新高考Ⅰ卷中的所有试题均可以按照四种层次进行分析,不同层次的数学运算源于学生对问题的表征差异,而学生的学科素养水平直接影响其表征能力.在教学中,教师需要从课程标准演进中解读数学运算,在数学学科核心素养中理解数学运算,依据系统论原则培养学生的数学运算素养.
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