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社会工作专业课程建设必须以职业能力为本,特别是强调培养学生的综合职业能力。其课程开发必须遵循"确定职业岗位或岗位群→分析岗位职业能力→建设专业课程"的思路,课程设计必须依据职业能力培养目标安排教学内容、教学方式、教学环节和考核方式。
职业能力为本的社会工作专业课程建设的探索——以北京青年政治学院为例
【摘 要】
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社会工作专业课程建设必须以职业能力为本,特别是强调培养学生的综合职业能力。其课程开发必须遵循"确定职业岗位或岗位群→分析岗位职业能力→建设专业课程"的思路,课程设计
【机 构】
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北京青年政治学院;
【出 处】
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中国职业技术教育
【发表日期】
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2012年19期
【基金项目】
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北京市属高等学校教学创新人才项目“教学创新人才培养”项目(编号:PHR201106228,主持人:袁光亮);北京市教育委员会北京市人才强教深化计划“社会工作专业优秀教学团队建设”项目(编号:PHR201007238,主持人:袁光亮);北京市职业院校教师素质提高工程(专业带头人)项目
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