论文部分内容阅读
在高中语文教学中,长期以来都在延续着传统的教师讲解的教学方式,忽视了学生的参与,更加缺乏学生之间的合作.很多教师都过分强调学生通过个人能力来完成学习,进而加剧了学生的合作能力较差的情况.为此,广大教师应抛弃传统教学方法,探索合作式学习方法,培养学生的合作学习能力.
合作式学习教学策略在高中语文教学中的应用
【摘 要】
：
在高中语文教学中,长期以来都在延续着传统的教师讲解的教学方式,忽视了学生的参与,更加缺乏学生之间的合作.很多教师都过分强调学生通过个人能力来完成学习,进而加剧了学生
【机 构】
：
云南艺术学院附属艺术学校 云南昆明 650000
【出 处】
：
语文课内外
【发表日期】
：
2019年29期
其他文献
技工学校的培养目标是培养社会需要的实用型人才,重视培养学生的实践技能.随着社会发展对于技术人才的需求越来越大,技工学校的教育变得越来越重要.技工学校进行的语文教学与
立足于现代教育的背景,各级教师在组织授课活动时都应当明确认识到本学科的育人目标,同时结合整体的情况将重难点内容体现出来,以便让学生在学习的同时收获更加完善的知识,不
跟随新课改的持续发展,现进程的语文教学模式将难以适应如今新时代的发展走向,显得艰难险阻.因此,教师需要建立起有效的互动形式的课堂教学模式,将传统语文课堂教学的限制突
多媒体技术作为教学的辅助手段,如果运用得当,对于提高课堂教学质量有着事半功倍的效果;反之,如果运用不当,不仅达不到优化教学的目的,还会产生副作用,从而影响教学效果.本文
在西方文化的影响下,现在的孩子对西方的节日如数家珍,兴趣浓厚,而对中国传统节日文化的了解停留在汤圆、月饼、粽子的实物印象上,对传统节日的由来,其中承载的民族情感知之
在这个快速变革的时代,人们的生活方式变化了,学生的学习方式也变化了,而学法的变化必然要求教法改变.信息技术环境下,网络信息技术影响着初中语文教师的教学思维和教学管理
听说读写是语文的基本能力,而其中的阅读教学是语文教学的重要内容,是学生丰富语文知识,提升语文素质的重要渠道.语文阅读能力的培养在小学阶段对学生具有十分积极的作用,而