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“教学做一体”是陶行知教育方法的主线基础，有着丰富的理论内涵，通过学习其基本规律，并与当代教育联系起来，指导时下新课改，更好地为当代教育服务。
新课程中的“教、学、做”一体
【摘 要】
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“教学做一体”是陶行知教育方法的主线基础，有着丰富的理论内涵，通过学习其基本规律，并与当代教育联系起来，指导时下新课改，更好地为当代教育服务。
【机 构】
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沭阳县建中学
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2009年7期
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