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通过对健美操教学的多年实践和研究,在总结传统的健美操教学经验的基础上,提出了“教学四优化”即优化课程设置、优化教材内容、优化实践教学、优化考试内容和方法的改革指导思想。并使其融入健美操的教学实践中,丰富了健美操教学的理论体系。
健美操教学改革的理论与实践探讨
【摘 要】
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通过对健美操教学的多年实践和研究,在总结传统的健美操教学经验的基础上,提出了“教学四优化”即优化课程设置、优化教材内容、优化实践教学、优化考试内容和方法的改革指导
【机 构】
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集美大学体育学院
【出 处】
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山西师大体育学院学报
【发表日期】
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2003年01期
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