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“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”而学校是培育创新精神和创新人才的重要摇篮。本文作者根据多年的教学经验,介绍了在科学教学中,如何多角度、多层次地来培养学生的创造性思维。
优化科学课堂教学 培养学生创新思维
【摘 要】
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“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”而学校是培育创新精神和创新人才的重要摇篮。本文作者根据多年的教学经验,介绍了在科学教学中,如何多角度、多层
【机 构】
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浙江省余姚市低塘初级中学
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2009年24期
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