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本文以影视资源作为课堂教学媒介,探究影视资源在初中道德与法治课堂教学中的应用策略。从影视作品的选择、影视作品与角色扮演的融合、影视评价的引入等方面,探讨影视资源在初中道德与法治课堂教学中应用的具体对策,以期促进道德与法治课堂教学的高效。
应用影视资源活跃初中道德与法治课堂
【摘 要】
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本文以影视资源作为课堂教学媒介,探究影视资源在初中道德与法治课堂教学中的应用策略。从影视作品的选择、影视作品与角色扮演的融合、影视评价的引入等方面,探讨影视资源在
【机 构】
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江苏省苏州市昆山开发区青阳港学校
【出 处】
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新课程教学:电子版
【发表日期】
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2019年19期
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