湖南城乡初中体育教育资源均衡配置研究

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运用文献资料等方法,以湖南省为例,对湖南城乡初级中学体育教育资源配置状况进行研究。结果表明,城乡初级中学体育财力、物力、人力、信息等资源配置均存在较大差异。理论模糊、财政不支、人之天性、监管失范是城乡初级中学体育教育资源均衡配置面临的主要困境。建议加强理论研究,建立城乡均衡量度标准;明确政府权责,增加农村财政转移支付;调整福利待遇,优化农村体育师资结构;健全监管机制,问责城乡均衡配置过程。
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